UBV. DOCTORADO EN EDUCACIÓN. Innovación Educativa
Este blog es un espacio para dar visibilidad a los contenidos generados en la Unidad Curricular INNOVACIÓN EDUCATIVA del DOCTORADO en EDUCACIÓN de la UNIVERSIDAD BOLIVARIANA de VENEZUELA, en Ciudad Guayana.
Permitirá que los/ las estudiantes agreguen contenido a partir de textos y preguntas generadoras.
Nuestra primera reflexión:
Práctica docente como fuente de innovación
La práctica en la cotidianidad docente nos invita a la búsqueda de mejores formas para apoyar el aprendizaje de las/los estudiantes. Cada inquietud, cada duda que nos plantea un/una estudiante se convierte en un desafío que suelo asumir como una entrada a mi sistema de enseñanza, al que debo interrogar para buscar las nuevas salidas necesarias a los intereses de cada estudiante. Esto hace que se me ocurran nuevas formas de abordaje, nuevas didácticas que me mueven a la creación de opciones pedagógicas que me acerquen a ellos/ellas.
Milagros Cova
¿Cuáles son las situaciones de tu práctica pedagógica que te mueven a la innovación?
Por favor, al final de tu reflexión, escribe tu nombre
Los avances científicos y tecnológicos en las últimas décadas se han dado a pasos agigantados, sin embargo, la docencia necesita actualizarse, iniciando por los currículos, en muchos centros educativos, hay mallas curriculares hasta de 10 años y no han sido actualizados. Pero este proceso es más lento, por lo cual cada docente en su quehacer está llamado a innovar desde su espacio y aula de clase. Por otro lado, en la actualidad la mayoría de los estudiantes de casi todos los niveles manejan los medios electrónicos, mientras más jóvenes, mejor los manejan. En ese caso el reto es para los docentes, de actualizarnos de manera permanente y crear estrategias que permitan mantener el interés de los estudiantes, para que sean más receptivos a los nuevos conocimientos que deben construir en conjunto con los docentes y compañeros.
ResponderBorrarEl compromiso como docentes es inmenso, recae sobre nuestros hombros, que por medio de constantes innovaciones, en nuestra práctica docente, seamos elementos motivadores a nuestros estudiantes, que al terminar cada clase, queden con ganas de que no termine la hora correspondiente a la asignatura que estamos compartiendo o que estén ansiosos que volvamos a nuestro encuentro. Cada estudiante viene con cargas positivas y negativas al aula, muchas veces no comprendemos esto y pasamos a ser otra carga para ellos. tenemos el compromiso de ser investigadores, hasta psicólogos, pero da satisfacción que logramos dejar un legado en esas mujeres y hombres, nuevos profesionales, que recibieron una formación integral, no solamente en lo técnico sino, para la vida.
ResponderBorrarLa creación de éste espacio para interactuar con los estudiantes es muy buena iniciativa de innovación en el uso de las tecnologías de información y comunicación, para el avance e innovación educativa.
ResponderBorrarEstimada Jenny. Nos gustaría que describieras más sobre lo que te motiva a innovar en tu práctica docente. Puedes comentar algunas de tus experiencias...
BorrarExcelente iniciativa, me gustó mucho su idea, ahora a darle contenido y generar conocimiento, abrazos fraternos
ResponderBorrarPara fortalecer los pasos hacia una Educación Innovadora en los espacios pedagógicos venezolanos visita nuestro sitio Web a través del siguiente enlace:
ResponderBorrarhttps://innovacioneducativainnovavenezuela.my.canva.site/innovacioneducativainnovavenezuela
Te esperamos para compartir, ideas, metodologías, estrategias, programas, proyectos y noticias actuales innovadoras de alcance local, nacional y mundial... !Hagamos una pandemia de lo positivo e innovador que acontece en Venezuela!
Joslernes Rojas